Gestores brasileiros discutem desafios do ensino superior em encontro na França
O acesso ao ensino superior e os investimentos em educação no Brasil foram temas de uma reunião entre gestores e lideranças educacionais brasileiros e representantes da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), em Paris, na França.
O acesso ao ensino superior e os investimentos em educação no Brasil foram temas de uma reunião entre gestores e lideranças educacionais brasileiros e representantes da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), em Paris, na França. O encontro, realizado na manhã desta segunda-feira (12), marcou o primeiro compromisso oficial da 8ª Delegação Internacional da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES) no país. A iniciativa busca aproximar instituições de ensino superior (IES) privadas do Brasil de referências internacionais em educação, tecnologia e gestão. Durante a reunião, Simon Roy, analista da OCDE, apresentou dados do relatório Panorama da Educação (Education at a Glance) , divulgado em 29 de setembro de 2026. O levantamento aponta que 25% dos brasileiros entre 25 e 34 anos têm diploma de ensino superior, percentual inferior à média de 49% registrada nos países membros da organização. O relatório também mostra uma redução nos investimentos em educação no Brasil. A parcela do Produto Interno Bruto (PIB) destinada à área caiu de 5,5% em 2015 para 4,5% em 2023.
Esta é uma chamada. O texto acima é um trecho da matéria publicada por Jornal da Paraíba, citado com atribuição. A apuração, o texto completo e as imagens pertencem ao veículo de origem.
Ler a matéria completa em Jornal da Paraíba →